martes, 19 de abril de 2016

4- MODELOS DE EQUIPAMIENTO ELECTRÓNICO



              MODELOS DE EQUIPAMIENTO ELECTRÓNICO 


              Se caracterizan por que es solo el docente quien cuenta únicamente con el equipo. 

Modelo de 3 a 1 

En este los estudiantes se organizan por equipos para trabajar en un equipo de computo, este modelo puede variar en relación al numero de alumnos.

Características: 
- Se relacionan con los alumnos
- Trabajan con equipos. 


Modelo de 1 a 1 
Los estudiantes cuentan con una pc o lap cada uno al igual que el maestro, este modelo también contempla  la colectividad de alumnos.

Características: 

- Enseñada basada en docentes
- Se desarrolla participación grupal
- Utiliza contendidos dinámicos.

Modelo 1-30 

este hace que los estudiantes se basen en el docente de una manera interactiva y buena a la vez creando y desarrollando participación grupal en ambientes buenos.

Características: 

- Enseñanza basada en el docente 
- Desarrolla participación
- Utiliza contenidos dinámicos 









3- VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES Y EL APORTE EN EL AMBIENTE EDUCATIVO

   
                Ventajas y desventajas de herramientas digitales y el aporte en el ambiente educativo. 
ventajas:

§El alumno se encontrará más motivado, si se le permiten investigar.
§Puede interinar e intercambiar experiencias con otros compañeros del aula.
§Mayor entusiasmo e interés por parte de los estudiantes en las diferentes materias. 
§Las diferentes herramientas digitales aumentan la posibilidad de interactuar facilitando el aprendizaje.

Desventajas: 
Distracción en actividades no académicas tales como diversión, música, vídeos, et.

El no saber buscar la información puede ocasionar pérdida de tiempo por la innumerable información que se pueda encontrar.

La información que encontramos en la web no son fiables.

             Aporte de las herramientas digitales en el ámbito educativo            

En la web existe variedad de información muy útil para la construcción del conocimiento en el buen sentido, sin embargo “Las TIC son solamente una herramienta, no una solución. 


CONCLUSIÓN: 

Las herramientas digitales cuentan con sus pro y sus contra, ya que son demasiado buenas si nosotros sabemos usarlas de manera adecuada y con responsabilidad al usarlas, sabiendo que son cada una de ellas al momento de utilizarlas se nos facilitaran demasiado rápido. 

De igual manera cuentan con sus contra de manera que si nosotros no sabemos utilizar de manera adecuada y responsable las herramientas podemos complicarnos el trabajo o simplemente obtener información inapropiada de las herramientas y del interne. 



2- HERRAMIENTAS DIGITALES EDUCATIVAS FUNCIÓN Y APLICACIÓN

               
           HERRAMIENTAS DIGITALES FUNCIÓN Y APLICACIÓN        
                                     EQUIPO: 2 



                                Google For Education 

Función: Facilitar la realización de actividades relacionadas con una tarea.

Aplicación
para profesores permite la colaboración rápida y sencilla con sus alumnos desde documentos almacenados en Derive, con la posibilidad de ser editados, revisados y calificados desde cualquier dispositivo móvil o computador.
Administrar las evaluaciones
Encuestar a los alumnos y alumnas.
Realizar evaluaciones diagnósticas.
Generar formularios.

DROPBOX   

                                                                                             Función: SERVICIO DE ALMACENAMIENTO
Envía vídeos rápidamente.
Guardar documentos y tenerlos disponibles estés donde estés. (Nube)
Puedes enviar enlaces de tus archivos almacenados.
Mantiene segura la información y si la pierdes podrás restaurarla en cualquier momento. (Deshace errores e incluso eliminaciones)


Aplicación:

q  Colabora en diapositivas: Edita una presentación con tus colegas sin tener que juntarse y usar el correo electrónico para enviar las versiones actualizadas una y otra vez.


q  Hace que resulte especialmente sencillo compartir archivos con los demás invitándolos a la carpeta de Dropbox.



   
     Conclusión:  Las herramientas tienen distintas funciones unas sirven para unas cosas y otras para otras cosas, sobre todo, que unas de ellas son hechas para los docentes y otras son para docentes y alumnos a la vez, debido a que las pueden manejar ellos o los alumnos. 

       Algunas pueden funcionar para sobre todo para hacer practicas en linea o mas que nada también para el poder seguir una practica o desde publicar cosas que nos gustan y ver cosas que nos puedan llamar la atención, 


1- HERRAMIENTAS DIGITALES


  HERRAMIENTAS DIGITALES: EQUIPO 1

  *Son todos aquellos software o programas intangibles que se encuentran en las computadoras o   dispositivos.     

   Nos ayuda a comunicarnos y hacer otro tipo de cosas por medio de ella, con el fin de desarrollar competencias y habilidades en los estudiantes para ser utilizadas en la educación.

   Creando  ambientes de aprendizaje en las aulas y ofrecer las herramientas necesarias que se puedan emplear a situaciones de la vida real. 
                                        

FUNCIONES:

  • Facilitar la realización de actividades relacionadas con una tarea se pueden utilizar herramientas tales como Microsoft office,  paginas sociales.
  • Las herramientas digitales son importantes porque:
  • Ayudan a mejorar la calidad de vida de los usuarios y la calidad de la información.
  • Permiten establecer un sistema de comunicación rápida y efectiva.
  • Facilitan la comunicación y relación entre las personas desde diferentes partes del mundo.




CONCLUSIÓN

para mi las herramientas digitales en su totalidad me parecen demasiado importantes por que mediante va pasando el tiempo, las herramientas van mejorando para dar satisfacción a las personas y ser un poco mas efectivas y rápidas. 

sobre todo una parte de las herramientas digitales, es que nosotros tenemos desde ahora en la actualidad desde pequeños jugar con esas herramientas y aprender de modo mas interesante para los niños y a nosotros los alumnos mayores nos ayuda a facilitar nuestros trabajos y sobre todo a poder comunicarnos a cualquier parte del mundo.